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WEBINARS
Integrando neurociencias y neurodiversidad

Esta serie de conversaciones son un esfuerzo por alinear como entender desarrollo neurodivergente con lo que estamos viendo, son necesidades importantes de la comunidad autista en particular, y neurodivergente en general. Si desea participar en estos webinars o ver sus grabaciones le invitamos a inscribirse en nuestro postitulo. ​

WEBINARS PREVIOS


WEBINAR # 5 (19 de Agosto 2025)
​​Conversemos sobre "Autismo no hablante"

​En los últimos 3 años un grupo de investigadores han propuesto el concepto de "Autismo Profundo" para describir a personas mayores de 8 años de edad diagnosticados dentro del espectro autista, que no han desarrollado lenguaje oral (o muy poco lenguaje hablado), asumiendo que tienen discapacidad intelectual significativa, que requieren atencion permanente (24 horas al dia) y ayuda con actividades basicas de la vida cotidiana (The Lancet Commission on the future of care and clinical research in autism, Diciembre 2021). 
​

Un grupo de investigadores y lideres autistas respondieron a dicha primera publicacion, criticando el concepto de "autismo profundo" por ser altamente ofensivo y confundente, al implicar que la discapacidad intelectual seria parte del autismo y no una condicion que puede co-existir en algunas personas autistas (Autistic Perspectives on the Future of Clinical Autism Research, Pukki et al, Junio 2022 / Profound Concerns about "Profound Autism": Dangers of Severity Scales and Functioning Labels for Support Needs. Steven Kapp, 2023)


​¿Que sabemos realmente sobre los apoyos utiles para personas autistas cuyo lenguaje oral no satisface sus necesidades comunicativas? ¿Qué podemos aprender de los testimonios que nos comparten Grant Blasko y Jordyn Zimmerman? ​
Mayor informacion AQUI


WEBINAR # 4 
Aprender a estar bien: Emociones intensas y reparación. 

​De-construyendo el concepto de regulacion y desregulacion en contextos escolares, y re-construyendo protocolos que permitan cuidar los vinculos y el acceso a la educacion de estudiantes con algun diagnóstico psiquiátrico y.o situación de discapacidad. 

WEBINAR # 3
Pasando de la Teoria a la Práctica: Que hacer frente al bullying? 
​
Interocepción, ansiedad, emociones intensas, agencia, y comunicacion al enfrentar situaciones de alto estrés y desbalance de poder.

WEBINAR # 2
​Redefiniendo apoyos en desarrollo neurodivergente, integrando neurociencia y neurodiversidad.

WEBINAR # 1
Re-imaginando las "Capacidades Emocionales del Desarrollo Funcional"

Foto

​International Center for Health Systems Strengthening (ICHSS)
© 2025 Dr. Cecilia Breinbauer
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