COMUNIDADES INCLUSIVAS
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Comunidades Inclusivas es una iniciativa dirigida a capacitar, a traves de un proceso de mentoría y acompañamiento, a terapeutas, educadores, médicos, enfermeras, madres, padres y otros cuidadores, de habla hispana, que apoyan el desarrollo y salud mental de niños y adolescentes con diagnósticos, identidades neurodivergentes y/o discapacidades del desarrollo, con una mirada inclusiva. ​

VISIÓN: Aspiramos a que en cada país y comunidad de habla hispana, los niños, adolescentes y sus padres tengan acceso a una red de mentores actualizados en las mejores prácticas de apoyo profesional, ya sea en experiencia cínica, educación y/o acompañamiento de pares, que promuevan el desarrollo y salud mental durante la infancia y la adolescencia en forma integral, en sintonía con los valores de la comunidad interdisciplinaria inclusiva y excelencia profesional. 

LOS VALORES que nos guían son:
  1. Respeto y promoción de los derechos humanos universales, estipulados en la Convención de los Derechos de los Niños  y la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad. Esto incluye un profundo respeto por las diferencias individuales de cada niño, adolescente y adulto. 
  2. Promover la auto-determinación, respetando intereses individuales, ayudando al niño/adolescente a desarrollar su “propia voz” o forma de comunicación 
  3. Favorecer la inclusión en todos los ámbitos de la sociedad
  4. Presumir competencia intelectual, resaltar las fortalezas y relacionarse con empatía y sintonía afectiva. 

NUESTRA MISIÓN es formar y promover una red y comunidad interdisciplinaria de terapeutas, educadores, médicos, enfermeras, madres, padres y otros cuidadores, capacitados y actualizados en las mejores prácticas de cada profesión, en países y comunidades de habla hispana, unidos por el objetivo común de apoyar a niños, adolescentes y sus padres a crecer y desarrollarse en forma integral, especialmente aquellos niños que presentan discapacidades, diferencias o desafíos del desarrollo, a través de apoyos inclusivos, que están informados por las neurociencias del afecto y las relaciones interpersonales y en adherencia a las convenciones de derechos humanos de los niños y de las personas con discapacidades. 
International Center for Health Systems Strengthening (ICHSS)
© 2023 Dr. Cecilia Breinbauer
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